Stifinnerarbeidet

Fra Speiderhistorisk leksikon
Hopp til:navigasjon, søk

Speiderhånd.gif
Fra speiderbevegelsens første tid og frem til nå, i brytningen mellom forankring og fornyelse, har det vært enkelte særtrekk som har fulgt arbeidet og organisasjonene.
Med denne oversikten vil vi peke på noen av de viktigste.

Se også sidene Vandrer- og Storspeiderarbeidet, i tillegg til Patruljen og Patruljefører .

Dagens Stifinnerarbeid

Norges KFUK-KFUM-speidere

Landstinget 2015 ble ny aldersinndeling vedtatt. Stifinnere ble definert som speidere i 3. og 4.klasse.

Sommeren 2016 kom nytt program som består av fire semestermerker; ild, vann, jord og himmel samt nye runde spesialistmerker.

Stifinnerprogrammet er forklart på kmspeider.no og i Programhefte Stifinnere.

Norges speiderforbund

Treningsprogrammet

Slik treningsprogrammet er bygget opp, med stigende vanskelighetsgrad, sikres progresjonen og sammenhengen i metodene og aktivitetene i enhetene. Stifinnerprogrammet er tilpasset speidere på 5.-7. klassetrinn. Bruk av patruljesystemet med voksen veileder, tilegning av praktiske ferdigheter via "learning by doing", opplevelse, variasjon, ansvarstrening og noe prosjektarbeid står sentralt i dette programmet.

Historie

Stifinnerarbeidet i Norges KFUK-KFUM-speidere 2008-2016

Fra 2008 ble Stifinnere navnet på speidere i skolens 3. og 4. klasse.

I 2008 kom også nytt program som består av fire semestermerker med hvert sitt historiske tema og spesialistmerker.

Hele programmet ble lagt ut på www.speiderprogram.no og beskrevet i programboken Stifinnerprogram.

Du kan her på leksikonet se alle Norges KFUK-KFUM-speidere sine merkene som er og har vært Her.

Stifinnerarbeidet i Norsk Speiderpikeforbund

Stifinnerarbeidet i Norges KFUK-speidere

1971 [1] :

  • Enheten heter Stifinnerflokk eller bare Flokk. Deles i patruljer.
  • Lederen heter Flokkleder.
  • Stifinnerne er speiderjenter mellom 10 og 12 år eller går i 4. til 6. klasse.
  • Speiderdrakten bestod av speiderkjole med blått tørkle som ble knyttet med båtmannsknop, speiderbelte, båtlue og rød snor (overrekkes ved opptakelsen, bæres om halsen, under tørkleet).
  • Programmet videre var delt opp i tre piler:
    • Rød pil for 10-åringene
    • Gul pil for 11-åringene
    • Grønn pil for 12-åringene
  • Hver pil hadde flere stier som inneholdt 6 deler.
    • Del 1 omhandlet speiderveien (speiderløfteløfte, speiderlov, kirke og menighet).
    • Del 2 handlet om hjem og samfunn (husstell, klær, sykkel, førstehjelp og sammfunnsliv).
    • Del 3 tok for seg nasjonalt og internasjonalt (speiderarbeidet i eget land og resten av verden).
    • Del 4 var friluftsliv (sporlek, Kims lek, pakke sekk, sove i telt)
    • Del 5 var tjeneste (opptrinn, gjøre småtjenester)
    • Del 6 handlet om Forbundskjennskap (Norges KFUK-speidere)
  • Hvert år skulle stifinneren ta minst en sti og to dyktighetsmerker.

Hefter og bøker i stifinnerarbeidet

Minner og utklipp

Om merker etter tema og ulike forbund

Om speidingens særtrekk


Speiderhånd.gif
Fra speiderbevegelsens første tid og frem til nå, i brytningen mellom forankring og fornyelse, har det vært enkelte særtrekk som har fulgt arbeidet og organisasjonene.
Med denne oversikten vil vi peke på noen av de viktigste.

Lenker

Referanser